我无悔的职业选择——教师

　　教师是履行教育教学职业的专业人员，承担着教书育人，培养建设有中国特色社会主义事业的接班人，提高民族素质的使命。有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是最美心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌-我爱我的教师职业，我的选择我无悔。
　　记得读初中的时候，我看见老师站在讲台上，心里就有说不出的感受，每看见老师走在校园里，就梦想着自己什么时候能当上一名教师，有幸的是在1986年我真的当上了一名小学教师，走上了工作岗位以后，我切实体会到了教师的平凡和繁琐的生活，体会到了工作的艰辛和工作的压力，.我苦恼、迷茫、动摇，但领导的淳淳教诲激励着我，周围同事的工作精神感化着我，震撼着我，和同学们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们想春蚕。像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业，那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆。今天我在教师这条路上，已经走了20几年，我被自己周围的人感动着，我喜欢走在路上，听孩子们远远的面带微笑叫我“老师”，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光，我喜欢拿起粉笔，为年轻的教师导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也影响着我，丰富这我的生活，他们美丽着我的人生……
　　我所在的学校不在交通便捷的市区，也没有繁华的街道，但这里却是一个净化心灵，教书育人的世外桃源，是一块改变学生命运的神圣之地，我工作了20几年，经历了许多酸甜苦辣，我无怨无悔，不知疲倦，投身其中的只是一个字：“爱”！，记得我刚上班不久，有一天，我班有一个小女孩来到我的办公室，红着小脸问：“老师，书上说‘春风吹过，万物复苏，田间的花儿都开了，有红的、有黄的……’。”我微笑的看着她那双因紧张而四处张望的眼睛，她继续问道：“老师，能让春风早点来吗？”说完这句话，她清澈的双眸直视着我的眼睛，里面闪烁着渴望的光芒，经过讯问后我得知，这个年仅8岁的孩子，第一次听说“母亲节”，想在五月的第二个星期日为妈妈和老师送上一束鲜花，来回报妈妈和老师的爱，但她家里很困难，她只能寄希望于山上的野花，此时我的眼角湿润了，我告诉她，节日送花只是一种表达爱的形式，我们可以在那一天做一些更有意义的事来体现对妈妈的爱，而对我的那份信任和暖暖的爱就是送给我最好的礼物，世界上有很多东西给予他人时往往越分越少，而有一样东西确是越分越多，那就是爱！爱是在指缝间，言语间，一个轻微的动作间无声流淌，爱不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，身为教师，就应用自己博大的爱来温暖每一个学生，这种爱是稳固的，是深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
　　做为一名教师，或许我永远也没有万众瞩目，鲜花簇拥的时刻；或许我会永远平凡而清贫，但是每天我被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受孩子们的欢笑，面对无数张的笑脸，面对一双双纯真无邪充满信任的目光，无论再苦再累，我也心甘情愿的付出与承受，我想我是幸福的，因为我拥有孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有孩子们的世界，我在这块神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我无怨无悔。