全员参与 体验创新 快乐成长——松山区首届青少年科技创新大赛胜利召开

                          作品展一角

                           参观作品展

                                  颁奖现场

　　为营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，推动我区科学技术活动的开展，全面推进素质教育，赤峰市科学技术协会、松山区科学技术协会、松山区教育局联合举办的松山区首届青少年科技创新大赛，于10月26日在松山区第五小学胜利落下帷幕。
　　本次科技创新大赛紧紧围绕“体验·创新·成长”的主题，开展了包括科技小发明、科技小制作、科技小论文、科学幻想画创造等四个方面的作品评选活动。大赛共展出全区49所中小学参评的科技制作176件，科学幻想画64幅，学生科技小论文119篇、青少年科技DV制作17个，通过评审组认真评审，共有50余件各类作品入选。
　　松山区首届青少年科技创新大赛颁奖总结会分为科技作品展和召开总结会两个阶段。会议由区教育局基础教育股股长赵宝宏主持。
　　全区各中小学的校长、主任、科技辅导教师以及获奖学生参观了作品展，师生们对展出活动表现出极大的兴趣和热情。一幅幅、一件件蕴藏着孩子们对科技创新的思考与探索的小作品给参观人员留下了深刻的印象。
　　总结会上，区教育局基础教育股副股长李志针对我区青少年科技活动，从取得成绩、存在不足、今后努力方向及工作策略几个方面做了系统、全面的报告。区科学技术协会主席任景奎宣读了表奖名单，有5个集体、50余名师生受到表彰。赤峰市科学技术协会主任曹军对学生作品进行了专业性地点评，肯定了本次大赛取得的成绩，并对我区科技教育提出了更高的要求，寄予了殷切的希望。
　　区教育局副局长牛文俊在会上做了总结讲话。讲话中强调，全区各校要不断丰富活动内容，拓展活动空间，更新活动形式，深入抓实抓好科学课程落实和科技活动开展。同时，还要抓好社会教育类、文学艺术类、体育卫生类活动，要为学生全面发展创造条件。为了进一步明确工作方向，把握工作重点，深入推进综合活动的开展，牛局长重点强调了两方面的内容，一是进一步明确松山区教育推进素质教育的体系。继续深入推进三个方面的重点工作：进一步推进良好行为习惯养成教育，增强德育实效；进一步推进课堂教学改革，加快课改步伐；进一步推进综合活动开展，提升学生综合素质。二是对进一步加强综合活动的开展提出指导意见。要解决认识问题。充分认识到综合活动开展对于全面提高教育质量、全面提升学生综合素质的深远意义，对于创建学校特色、提升学校内涵的重要作用。要积极行动起来。在行动中不断改进、完善，不能止步观望，更不可畏缩不前。要解决好综合活动师资这一关键。树立全体教师全员参与指导活动的意识，加强统筹和协调，充分挖掘社区、家庭等人力资源，把一些支持教育、有特长的人才吸收进来。（松山教育局供稿）