学生教给我的

　　当你看到这个题目时，一定有点儿奇怪，师者，传道、授业、解惑也。怎么？学生能教给你什么？
　　如果你这样想，就大错而特错了。其实，只要你放下老师高高在上的架子，走到学生中去，你不但不会失去什么，而且会得到很多，且有时是意想不到的。
　　作为教师，再也没有比学生考个高分而高兴的了，即使有时玩点猫腻。
　　又一次期末测评工作结束了，虽然没取得第一，但也已经不错了，全班二十多人，有十七八个满分，所以心情比较平静。但当我看到100分后面的19分时，气愤油然而生：真是死物一个，即使抄上一半，也能得个五六十分，平均分就要提高1分多，这第一名非我莫属了。唉！真是……
　　当学生返校时，我故意违反学校的规定，在班级大声宣读学生的成绩，当学生们听到19分时，都不约而同地把目光投向了这个孩子，同时还伴随有语言：“干啥吃的！又给班级拉分了！”“老师，我提醒过她，她不理我。”……此时，我不但没有制止学生的讽刺和挖苦，也同样是埋怨的目光。也就在此时，这个孩子突然站了起来，眼里满是泪水，泣不成声地说道：“老师、同学们，对不起！我又给班级拉分了，但我也努力了，只是我小时候生病把大脑弄坏了，数学怎么也学不会，考试时我也想抄上，但老师平时教育我们要讲诚信，做个懂事的好孩子，于是我就没……没……”此时此刻，孩子已经是泪人了。也就是此时此刻，我，一个教育了孩子们二十几年的老师，再也坐不住了，几步走到孩子身边，双手扶她坐下，同时赶紧示意其他学生闭上嘴巴。我没有再说什么，只是眼睛里也充满了泪水。多么可爱的孩子，多么懂事的孩子，在忍受着病痛的同时，在忍受着学习成绩低下的同时，还能牢记老师的所谓教育--诚实做人。孩子，应该说对不起的人是老师，而不是你呀！
　　不知是师道尊严，还是大人要面子，我选择了走出教室。
　　时间转眼过去了好几年了，当每次学期成绩测试时，当时的场景都历历在目，使我很是纠结，今天总算是一吐为快，字字提醒，句句告诫，诚信！做人的准则！

                                                    锦山中心校龙山小学  赵海琴