王爷府蒙古族初级中学设计并实施班级系列主题班会

　　新学期伊始，王爷府蒙古族初级中学就设计并实施了班级系列主题班会。分为八个主题：文明礼仪、行为习惯的养成、感恩、安全、法制、心理健康、环保节俭、网络。这八个主题贯穿整个学年度。
　　其特点是：
　　明。达成目标明确，实施重点明白，利用视频和身边事情，对象明了，效果明显（如感恩教育就包括：感恩自己，欣赏自己；感恩父母，孝敬父母；感恩师长，勤奋学习；感恩同学，携手共进；感恩自然，保护环境；感恩社会，奉献文明）。各班进展情况公开透明，在学校展示板上公布。
　　小。避免空洞的说教，通过身边的小事儿小中见大，积水成河，现身说法，更具说服力。如：改掉懒散陋习，从准时、安静候课做起；尊敬老师，从好好学习做起；我还能做得更好——为自己鼓劲；让我们班牛起来，我爱我班——班级文化设计等。
　　新。选择人物就在本校、本班，事迹具有很强说服力和感染力，边学习，边树立典型，边表奖，“发掘闪光点，扶持起步点，抓住反复点，促进飞跃点”，日新月异。
　　活。符合学生的心理特点，观看视频，演讲、用文艺的形式表达，参观、郊游，游戏，在活动中潜移默化的渗透，一点一滴，点点滴滴，寓教于乐，在愉快的活动中陶冶情操，达成目标。如：新生向你推荐我；请你理解我；师恩难忘（回忆小学教师难忘的事情）等。
　　细。主题班会经过设计、准备、实施、巩固、总结、表奖、延伸七大环节。在整个过程中，做到组织严谨、有序，既保证每一环节的教育质量，又使这诸多环节互为基础，互为依靠，在此基础上，为充分发挥作用，还应把展开、深化和升华主题贯穿始终。
　　实。实实在在，符合校情，不摆花架子，不走过场，一步一个脚印，一个主题没有达到目标绝不进行下一个，全程德育处实行动态管理，注重时效性。
　　活动目标：守校纪，温常规，做合格王中人；学礼仪，养习惯，做文明王中人；知法纪，懂规章，做诚信王中人；做最好的自己，创最优的集体；做王中之星，立鸿鹄之志，成人成才。

                                                                        王爷府初中